江苏省淮安市赵集镇初级中学初三物理张义山老师利用【汗微·微课宝APP】实现投屏互动教学场景：

一、实拍投屏互动教学视频分享：

二、张老师使用【汗微·微课宝APP】投屏互动教学心得体会：

    我是江苏省淮安市赵集镇初级中学初三物理张义山老师，一直是微课宝的忠实会员用户。

    微课宝的功能很强悍，今天我要和大家分享的微课宝的师生互动功能。这个师生互动功能很贴心，尤其是里边的随机选人功能，可以随机选一个学生回答，也可以随机选多个学生组建成战队，一位学生回答，多位学生补充，有效地培养学生的合作与竞争意识。但要想使用这个功能，首先我是先让班级的学生全部加入到我创建的班级里，这样在上课的时候，我就可以选对应班级的学生，让他们回答问题。以前上课的时候，我总会直接把问题抛出后却自问自答，现在用了选人功能后，学生更感兴趣，并乐意积极参与课堂，这样教师就讲的少了，而更多的让学生来讲解。教师更多的是点拨与引导，学生思考更积极。课堂上小组配合就更默契，从而把课堂的话语权真正的还给学生。班级学生人人都想争当明星个人。从而构建以学生为主体，教师为主导的和谐课堂，努力把高效课堂落到实处。

    独乐乐，不如众乐乐。我上的全区公开课、联盟校公开课、学校公开课全都用微课宝，想着分享给大家；在全区的物理交流群里、在单位群里都分享了我的教学至宝。记得2017年12月份的时候，应多位老师的要求，还给联盟内的四个学校的部分老师专门做了一个微课宝的使用培训。2019年的4月份，市教育局派我将到美国的纽约和洛杉机考察和进修学习。我将向外国友人介绍微课宝并在课堂上演示微课宝的使用，到时再与大家分享微课宝的精彩。

    微课宝现在是我教学上的最亲密朋友。我每天用它备课，上传备课资源和以及上课、布置和批改作业。微课宝，真是我的教学至宝。

    微课宝，让我有理由相信：我能把我的课堂变得更智慧，给农村的孩子带来智慧课堂；有了她，让我有理由相信，教育更均衡并不是口号。