《教育的情调》之“了解孩子充满可能性的世界”

简介:了解孩子充满可能性的世界。

新课程关键词(第4章 p39-p50)曹红英

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项目学习既是课程形态又是教学策略

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教学的模样--跨学科主题学习应该怎么做

简介:跨学科主题学习

教学的模样——教学改革的初心与坚守(p21-29)曹红英

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