​让教育更有温度 “互联网+教育”有点暖

   名师课程可“点单式”播放、上课内容可同步投屏、课堂情况可及时反馈……信息技术与教育的深度融合，让很多老师都感受到了极大的便利，也让学生享受到更多的优质资源。在近期的十三届全国人大二次会议审议的政府工作报告中提出，“发展‘互联网+教育’，促进优质资源共享。”

   代表委员以及相关人士认为，人工智能、大数据等信息技术有利于优化教学方式、提高教学效率、助力教育公平，建议加大应用推广，并完善政策措施，构建既鼓励企业创新又维护师生权益的产业发展环境。

打破教育壁垒 助力教育公平

   通过智能互联实现教育资源共享、利用大数据分析推动教学效率提升……从不少案例中可以发现，信息技术正在改变传统的教学模式，为实现教育公平创造了更加便利的条件。微课制作不仅打破了地域教学资源限制，让偏远山区的学生也能听到一流名师的课程，同时纯板书讲解、试题讲解、课件讲解、实验讲解……实现多场景覆盖，满足教学需求，让每个学生根据自身的学习情况选择性学习相应内容，实现因材施教、精湛施教。

从教书到育人 让教育更有温度

   教育信息化，并非简单做技术的“加法”。人们期待技术带来更多“溢出效应”，通过创新让“育”的分量更重，推动实现从教书到育人的转变。智能算法和知识图谱等可以帮助构建智慧学习系统，使学生透过“叶子”看见“森林”。而且通过大数据将每个学生的知识薄弱点进行分析，准确发现问题，有效讲解，极大提升了教学质量。在投屏互动教学中广泛应用的随堂测试就能及时对学生知识掌握情况进行考察，通过数据把握教学的侧重点。同时，各项数据也能存储到云端，进行系统的统计分析，对学生进行个性化的培养。

开展新型教学 培养学习能力

   现在教学方式，早已不再单纯是老师远远在讲台上讲，学生在下面被动地接收知识。借助投屏互动教学，可以完美地开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，培养学生学习能力。走动板书、拍照讲解、随机选人点评、抢答……这些实用贴心的功能都极大地加强了课堂上的互动性。提升学生的自我管理意识，让学习成为一种能力。

　发展“互联网+教育”至关重要，围绕于此的技术模式创新方兴未艾。要将技术用好，释放更多效益，还需营造良好的产业发展环境。各类教育平台软件更应加大教学内容的把关和数据安全的保障，让师生放心使用。