信息化变革在教育领域悄然进行，大数据、云平台等现代信息技术在提高学习效率、促进教育均衡等方面发挥着重要作用。
然而信息化教学并非简单的做技术、产品层面的“加法”，而是要真正实现教师负担做“减法”。选择合适、实用的产品，熟练掌握使用方法技巧，融入教学实际场景是老师们需要深入了解的重点。
大家还记得前期文章“黑猫警长来啦！公开课上学生化身小警察协助破案”的主讲老师乐晓珊老师吗？她可是汗微·微课宝的忠实用户。
无论是日常教学还是公开课，乐老师都会使用汗微·微课宝。她表示，汗微·微课宝已经成为自己不可或缺的好伙伴。
这次，汗微·微课宝“百校千人”公益活动应邀来到乐晓珊老师所在的南宁市良庆区大塘镇中心学校，为该校教师带来“移动互联时代的高效教学”、“微课制作与应用”的专题讲座。
学校教科研主任玉晓芸老师、德育主任黄老师、信息中心主任黄老师全程参加了此次讲座。
讲座开始前，教科研主任玉晓芸老师说明了此次讲座的目的，希望老师们认真学习，提高微课制作的水平，了解更高效的教学形式。
参加讲座的老师大部分已经下载使用过汗微·微课宝，对产品有一定的了解。这次能有专家亲临指导，老师们都格外珍惜难得的机会。
随后讲师龙彪围绕“微课制作与应用”介绍了如何使用汗微·微课宝PC端进行微课制作。由于参与此次讲座的老师大部分任教数学，在应用情景设计上，讲师更多以数学习题等场景引入。
介绍了汗微·微课宝的屏幕录制、电子白板、PPT插件、视频编辑等功能。其中三角形、圆形、正方形等几何图形工具和直尺、量角器、圆规等学科工具让在场老师大呼非常实用。
专家讲师简俊以“移动互联时代的高效教学”为主题，从当前的教育大环境切入，点出如何真正实现高效教学，进而引出汗微·微课宝在课前、课中、课后三个环节发挥的重要作用。
讲座中，讲师生动的语言和新颖的教学方式感染了在场的每一位老师，结合产品功能与实际教学场景，将一款轻量、极简的工具软件研究到极致，大大激发了听讲老师的兴趣。
讲座最后，留给老师充足的时间自己动手演习投屏互动教学和微课制作。遇到不懂的地方，老师及时向专家讲师请教，现场气氛活跃，老师们的积极性也很高。
从最开始的个别老师使用，到现在“百校千人”传播介绍，大塘镇中心学校与汗微·微课宝的缘分越来越深。
该校负责人表示，今年五月份已成功申报了南宁市农村专项课题《依托汗微·微课宝强化农村小学生画线段图提高解决问题能力的实践研究》。
注:对于以汗微·微课宝为研究核心内容发表论文的老师，汗微·微课宝官方将给予专项的奖励支持。
始于需求、陷于产品、忠于服务，这应该就是老师与汗微·微课宝的不解之缘吧。
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活动规则详情：
活动现场集锦：
听完这个讲座 你也能轻松制作出一等奖微课！
