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                                课程说明

本课程用于高中学生物理思维能力提升，学生需具备高中物理的基础知识，内容主要包括方法，模型，思维的总结梳理，在此过程中提升高中学生对物理问题的深入思考的能力。根据教材的编写特点给出下面几条提醒：

1. 深入思考  物理做为一门成熟的学科，研究问题的方法要比知识本身重要的多。历史上很多的物理知识是错的，但是获得知识的方法却可能一直沿用至今，你需要对获得知识的方法细细的品味，有时候还需要站在当时人们的知识背景下，去体会物理学家是如何思考的。虽然有时候你感觉学的有点慢了，其实未必，很多同学会突然遇到瓶颈，有时你会感觉每句话都明白，但就是不知道在说什么，这种情况的出现，很大可能的原因就是你没有真正了解物理的思维方法。

2. 看完整视频  该系列视频课中都会讲明方法的逻辑思路以及知识是怎么来的。如果你只记结论，你会错过很多，很可能你错过的是最关键的内容。在看视频时你可以随时暂停，先自己思考下相同的问题你会怎们想，怎么处理，这会让你学到更多。

3. 独立总结  本教材右侧留出了足够的空白区，你可以在这里写下你的思考，可以是一个题目的解题思路的总结，也可以是将方法继续进行的拓展等等，如果你坚持这样做了，你会发现你对物理的信心会大增，甚至你都可以得到独属于你自己的一套思考体系。

   4. 课程更新  我们会根据新的考试特点和学生在学习中遇到的问题更新本教材，大家可以在视频课程的网站自行下载最新的教材，也可以看到对应的更新的视频内容。